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Paesaggi e figure della formazione nella creazione sociale - copertina

LIBRO

Paesaggi e figure della formazione nella creazione sociale

A. M. Piussi (Curatore)

Carocci, 2006

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Descrizione

Nel volume sono descritti alcuni processi formativi e autoformativi nella creazione sociale, vale a dire quei processi propedeutici all'intrapresa di azioni collettive che danno luogo a nuove realtà personali e sociali in vari ambiti (scuola, formazione universitaria, imprese no-profit, cooperative sociali, progettazione partecipata territoriale ecc.), con un approccio che è sostanzialmente quello del pensiero e della pedagogia della differenza sessuale. Pensato per gli studenti dei corsi di pedagogia, il testo si presenta anche quale strumento di approfondimento per le operatrici che si occupano di formazione e di imprese sociali femminili.

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Dettagli

Curatore:

A. M. Piussi

Editore:

Carocci

Collana:

Biblioteca di testi e studi

Anno edizione:

2006

In commercio dal:

16 marzo 2006

Pagine:

172 p., Brossura

EAN:

9788843037469

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Indice

Ringraziamenti Prefazione. Dare al sociale una dimensione divina di María-Milagros Rivera Garretas Introduzione. A scuola di libertà di Anna Maria Piussi 1. Come è nato questo libro 2. Creazione sociale: presa di realtà 3. Paesaggi e figure Appendice. Presentazione del progetto 'Chance' Parte prima Nei territori della creazione sociale Nel contesto globalizzato: lavoro, formazione e imprese femminili di Maria Giovanna Piano 1. Introduzione 2. Formazione for ever 3. Imprese di donne: tenere aperta la scommessa La creazione sociale di Antonia De Vita e Lucia Bertell 1. Introduzione 2. Trasformarsi e trasformare: a scuola dei personaggi di fiaba 3. Guglielma: una vocazione alla creazione sociale 4. L'autorità femminile diventa autorità sociale Creare con-testi tra sociale e simbolico: l'esperienza di Seveso di Gemma Beretta 1. Introduzione 2. 'Le persone intermedie', ossia il ruolo di mediazione del privato sociale 3. Salvaguardare il legame sociale 4. Affidamento: una pratica, un servizio 5. Cerchi di fuoco: l'affidamento di adolescenti visto da Seveso 6. Per concludere, un esempio Creare occasioni di Marco Rossi-Doria 1. Ho iniziato a insegnare che avevo 21 anni 2. Spola dentro e fuori le mura 3. Qualcosa di kantiano e spazi aperti 4. Piacere, condivisione, equità 5. Ri-conoscere e restituire 6. 'Chance' o scuola di nuova occasione: la fatica di includere Parte seconda Vite, lingue e passioni nelle organizzazioni Lavoratrici della ri-conoscenza di Lara Corradi 1. Il lavoro, questo sconosciuto 2. L'origine, l'inizio, la ri-conoscenza 3. Né bianco né nero, ma sfumature di grigio 4. Pratiche sociali della ri-conoscenza "Trasumanar e organizzar". Il lavoro organizzativo come modo per rendere praticabili le 'visioni' di Roberta Del Bene 1. Il titolo rubato 2. Organizzare 3. Verticale/orizzontale 3.1. Esperienza / 3.2. Soggetti / 3.3. Relazioni / 3.4. Politica / 3.5. Disposizione d'esperienza / 3.6. Ordine e ordine simbolico / 3.7. Autorità / 3.8. Relazioni in gioco In formazione. Percorrendo un'esperienza di tirocinio di Paolo Emilio Alberti 1. L'associazione 2. Navigare a vista 3. Quello che ho imparato Riferimenti bibliografici

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