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Il processo di apprendimento per competenze nella scuola primaria. Una sperimentazione delle scuole salesiane - Bruno Bordignon,Rosetta Capiti - copertina

LIBRO

Il processo di apprendimento per competenze nella scuola primaria. Una sperimentazione delle scuole salesiane

Name: processo di apprendimento per competenze nella scuola primaria. Una sperimentazione delle scuole salesiane
Price: 12.75 EUR
Availability: InStock
Author: Bruno Bordignon
ISBN: 8849842384

di Bruno Bordignon (Autore)

Rosetta Capiti (Autore)

Rubbettino, 2014

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La formazione del personale delle Scuole Salesiane d'Italia ha fatto emergere l'esigenza di esplicitare la teoria della conoscenza sottostante alle azioni didattiche, che venivano riprogettate in vista del miglioramento, e condotto ad una riflessione continuata sul passaggio da un paradigma illuminista della conoscenza e, quindi, da una visione illuminista dei processi di insegnamento e di apprendimento, ad una teoria generale della conoscenza umana limitata, fallibile e sempre perfettibile, con il tentativo di attuazione di coerenti concezioni e conseguenti processi appunto, di insegnamento e di apprendimento. Dopo il progetto Finvali promosso dall'Invalsi, realizzato per la scuola secondaria di primo e di secondo grado negli anni 2006 e 2008, si è proceduto con la scuola primaria in alcune scuole salesiane delle Figlie di Maria Ausiliatrice. Di quest'ultimo progetto, reso possibile con i contributi del Fonder, viene presentata la sperimentazione con i risultati conseguiti.

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Dettagli

Autore:

Bruno Bordignon, Rosetta Capiti

Editore:

Rubbettino

Collana:

Varia

Anno edizione:

2014

In commercio dal:

30 settembre 2014

Pagine:

218 p., Brossura

EAN:

9788849842388

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