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Progettare per competenze - Andrea Porcarelli - ebook
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Descrizione


Andrea Porcarelli, pedagogista dell’Università di Padova, cerca di fare un po’ di luce su alcuni equivoci che riguardano il tema delle competenze, soprattutto in riferimento al mondo della scuola. Vi sono almeno tre modelli psico-pedagogici di riferimento: il modello comportamentista, che guarda alle performance osservabili, il modello cognitivista, che guarda a conoscenze che possano raccordarsi con le corrispondenti abilità, il modello costruttivista che punta a sollecitare apprendimenti significativi, in grado di “mobilitare” le migliori risorse interiori (conoscenze, capacità, atteggiamenti, ecc.). Quest’ultimo modello, innestato in una logica pedagogica di tipo personalista, consente di operare “per competenze”, ma senza i difetti e i limiti di un tecnicismo spersonalizzante. Il testo nasce dalla ricca esperienza di formatore “sul campo” dell’Autore e si completa con una sezione interamente dedicata alla presentazione di strumenti operativi (griglie di progettazione, schede di valutazione), che vengono messe a disposizione del lettore.
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Dettagli

Testo in italiano
Tutti i dispositivi (eccetto Kindle) Scopri di più
136 p.
Reflowable
9788893631464

Valutazioni e recensioni

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Nicoletta Marotti
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Il testo è molto lucido e utile da diversi punti di vista. La parte dedicata alle basi pedagogiche è illuminante per esplorare i diversi paradigmi psico-pedagogici del costrutto didattico della competenza (modello comportamentista, cognitivista, costruttivista), la seconda parte è utile per gli schemi di progettazione per competenze, con particolare attenzione ai compiti di realtà.

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