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Re-imagining Technology Enhanced Learning: Critical Perspectives on Disruptive Innovation

Name: Re-imagining Technology Enhanced Learning: Critical Perspectives on Disruptive Innovation
Price: 149.60 EUR
Availability: InStock
Author: Michael Flavin
ISBN: 3030557871

di Michael Flavin (Autore)

Springer Nature Switzerland AG, 2021

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Descrizione

This book analyses technology enhanced learning through the lens of Disruptive Innovation theory. The author argues that while technology has not disrupted higher education to date, it has the potential to do so. Drawing together various case studies, the book analyses established technologies through a Disruptive Innovation perspective, including virtual learning environments, and includes Wikipedia as an example of successful innovative disruption. The author also examines the disruptive potential of social media technologies and the phenomenon of user-owned technologies. Subsequently, the author explores strategic narratives for technology enhanced learning and imagines what the Disruptive University might look like in the future. This book will be valuable for scholars of technology enhanced learning in higher education as well as those looking to increase their understanding of and practice with technology enhanced learning.

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Dettagli

Autore:

Michael Flavin

Editore:

Springer Nature Switzerland AG

Collana:

Digital Education and Learning

Anno:

2021

Rilegatura:

Paperback / softback

Pagine:

200 p.

Testo in English

Dimensioni:

210 x 148 mm

EAN:

9783030557874

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