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Manuale di pratica della relazione nell'assistenza infermieristica. Con Contenuto digitale (fornito elettronicamente) - Alessandro Ditaldi,Ornella Bonso - copertina
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Manuale di pratica della relazione nell'assistenza infermieristica. Con Contenuto digitale (fornito elettronicamente)

Descrizione


Questo manuale presenta un progetto volto a sviluppare abilità relazionali negli studenti che frequentano il Corso di Laurea in Infermieristica, avvalendosi della metodologia degli incontri di gruppo inseriti nell'ambito del Laboratorio Professionale. La prima parte del manuale affronta la cornice del progetto: come si è strutturata dalle origini la relazione infermieristica, come si declina oggi l'assistenza infermieristica nell'epoca della tecnica, quali sono i caratteri originali della relazione che l'infermiere attua nei luoghi di assistenza. La seconda parte si occupa di disegnare il pensiero e le fondamenta concettuali che reggono il progetto. Inizia dalle caratteristiche del tirocinio e continua con l'approfondimento dei prerequisiti necessari per instaurare una relazione. Infine, sono trattati alcuni elementi rilevanti quali: il gruppo, l'approccio riflessivo, la consapevolezza delle emozioni, il giudizio, il silenzio. La terza parte, applicativa, è invece una "cassetta degli attrezzi" che presenta gli strumenti e i metodi di svolgimento degli incontri di gruppo. In questa parte, ogni capitolo, ciascuno dedicato a un anno di corso, si chiude con casi che evidenziano le problematiche emerse nella gestione del gruppo, con commenti e suggerimenti inerenti la conduzione. L'ultimo capitolo illustra i risultati ottenuti utilizzando la metodologia descritta nel testo. Un testo pratico, caratterizzato dalla presenza di quaranta casi reali, con oltre un centinaio di testimonianze di studenti e oltre 150 indicazioni di possibili percorsi relazionali per i tutor-conduttori e per gli studenti. Specifici diagrammi di flusso sintetizzano il percorso utile ad apprendere abilità relazionali significative.
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Dettagli

CEA
24 luglio 2017
Libro universitario
400 p.
9788808184498
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Indice

SOMMARIO

Parte I, La relazione nell’assistenza: Gli aspetti fondanti del praticare la relazione nell’assistenza infermieristica
La relazione infermieristica oggi
Le caratteristiche peculiari della relazione infermieristica.

Parte II, Il percorso di apprendimento: Il tirocinio: luogo dell’incontro con la sofferenza
Il modello di Carl Rogers e l’assistenza infermieristica
Aspetti fondanti del praticare la relazione nell’assistenza infermieristica: esporsi abitando l’autenticità; accettazione positiva/ ascolto; empatia, la spia dell’allarme relazionale; la consapevolezza delle emozioni e il comportamento assertivo, il giudizio, minaccia alla relazione; il silenzio; l’approccio riflessivo; il gruppo.

Parte III, Il laboratorio professionale nei corsi di laurea in infermieristica: Lo sviluppo di abilità relazionali: la genesi del progetto
La cassetta degli attrezzi per il laboratorio professionale “praticare la relazione” del 1° anno: obiettivi, contenuti, strumenti e istruzioni per la conduzione e la partecipazione al gruppo
La cassetta degli attrezzi per il laboratorio professionale “praticare la relazione” del 2° anno: obiettivi, contenuti, strumenti e istruzioni per la conduzione e la partecipazione al gruppo
La cassetta degli attrezzi per il laboratorio professionale “praticare la relazione” del 3° anno: obiettivi, contenuti, strumenti e istruzioni per la conduzione e la partecipazione al gruppo
I risultati.

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