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La scuola multiculturale
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La scuola multiculturale
Ebook
Tutti i formati ed edizioni
EPUB2 con DRMFREE
Anno edizione: 2012
5,90 €
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scuola multiculturale
Nelle classi scolastiche è in continuo aumento il numero di bambini e ragazzi provenienti da vari paesi del mondo, e questo apre nuovi orizzonti per le scuole e per il sistema dell'istruzione in generale. Come si può coniugare l'obiettivo di garantire pari opportunità di successo scolastico a questi allievi e la valorizzazione delle culture individuali e collettive? Come si può far sì che le diverse origini culturali divengano occasione di arricchimento per tutti e non motivo di esclusione di pochi? Questo libro suggerisce spunti di riflessione utili sull'argomento, tenendo conto del contesto socio-culturale dell'Italia di oggi, in cui accanto a tante esperienze innovative convivono ancora diverse chiusure.
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Autore:
Editore:
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Testo in italiano
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Compatibilità:
Tutti i dispositivi (eccetto Kindle) Scopri di più
Pagine della versione a stampa:
128 p.
Layout:
Reflowable
EAN:
9788843058693
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Elia
10 aprile 2019
Col tono soft di chi fornisce una guida per la pratica quotidiana la pedagogista Maria Omodeo, sinologa cara a chiunque si occupi di immigrazione in Italia, distilla un sapere raffinato e collaudato sull’inserimento dei bambini di madrelingua non italiana nelle scuole. Si noti lo slittamento già indicato nel titolo, dal consueto “educazione (o pedagogia) interculturale” a questa “scuola multiculturale”, meno astratta e retorica, a indicare una scacchiera in cui i giochi sono già cominciati e si tratta di saper intervenire con scelte che si presentano sempre come vere decisioni, tagli che rifuggono da accomodamenti e compromessi. Accanto al docente, o all’istituzione che sceglie e decide, c’è sempre il bambino, con le sue competenze da valorizzare (e invece così spesso trascurate o irrise) e le sue ansie naturali ma incomprese. Il libro è una vera miniera di indicazioni pratiche, che trovano un loro ordine espositivo grazie da una parte alla lucidità teorica e sicurezza di metodo di Maria Omodeo, dall'altra dalla sua eccezionale competenza su singoli (e numerosi) processi di inserimento (e spesso ahimè di dispersione e di insuccesso) scolastico di bambini non italofoni. Il libro è uno strumento acuto, severo e duro, e al tempo stesso dotato di grande efficacia comunicativa.
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