Il verbo arabo

Già autrice, nel 1997 per la stessa Hoepli, di una grammatica introduttiva alla lingua araba contemporanea, rivolta non solo agli studenti universitari, ma anche a coloro che, per ragioni professionali o per semplice interesse (insegnanti, dipendenti di uffici pubblici, turisti, appassionati della cultura araba), intendano disporre di un manuale basato su metodi didattici moderni, simili a quelli applicati alle altre lingue, ora Claudia Tresso - che insegna lingua araba presso la Facoltà di Lingue e Letterature straniere dell'Università di Torino e collabora con diverse istituzioni nel settore dell'intercultura - prosegue nel suo intento di rendere accessibile una lingua aprioristicamente ritenuta ostica con la pubblicazione di questo ulteriore strumento didattico. Si tratta di una guida, completa e di agile consultazione, per conoscere il sistema verbale della lingua araba, articolata in tre sezioni: la grammatica del verbo, che include forme e radici, tempi e modi, con un elenco delle particolarità e rimandi alle relative tabelle di coniugazione; 135 tabelle di coniugazione dei verbi trilitteri e quadrilitteri, regolari, geminati, con radicale hamza e deboli; un indice alfabetico di oltre 10.000 verbi. Come afferma Vallaro nella sua prefazione, "bisogna convincersi una volta per tutte che, nella didattica delle lingue, gli strumenti pratici non saranno mai troppi": in particolare nel caso dell'arabo, che presenta la difficoltà "d'essere espresso con una grafia pericolosamente difettiva". E soprattutto di questi tempi, in cui ogni strumento volto ad agevolare la comunicazione fra culture diverse può giocare un ruolo determinante al fine di sfatare pregiudizi come quello del "parlare arabo" e tutto ciò che esso implica.

Giuliana Olivero