Eco anch'io

"Scuolaforesta" è un libro bellissimo, insolito, apparentemente bizzarro. Si tratta di un vero e proprio manuale di etologia (fantastica) che esordisce con una tavola tassonomica del Regno didattico – animale, dove i bambini sono suddivisi in diverse categorie (soporiferi, insaziabili, sfuggenti, adesivi) e continua con un’esilarante classificazione, con tanto di linneiane (ed irresistibili) nomenclature in latino, delle diverse specie di alunni che popolano ogni giorno le nostre aule, ricavando 58 descrizioni in cui essi sono argutamente accostati ad animali con caratteristiche etologiche simili (la bimba-foca, il bimbo-maiale, il bimbo-cammello). Mi sono divertita un mondo ad associare ogni descrizione ai ragazzi, tanti ormai dopo vent’anni di insegnamento, che ho conosciuto nella scuola, pur essendo consapevole che ognuno di loro resta una persona unica ed irripetibile. Soprattutto leggendo le caratteristiche peculiari dell’ordine degli Sfuggenti, mi tornavano alla memoria quegli alunni poco visibili, mai protagonisti delle lezioni, che si tende sempre a coinvolgere poco perché non s’impongono nel gruppo – classe, tanto sono mimetizzati bene. Come non riconoscere nel bimbo – talpa (Puer cunicoli) i tanti allievi sempre affaccendati a trafficare nel sotto – banco con ogni sorta di giocarello e nella bimba - ostrica (Puella perlifera) quelle alunne gioiello che evidenziano il loro valore solo a chi pazientemente le osserva da lontano? E come non auspicare di avere in futuro classi costituite in prevalenza da bimbi chimera (Aspaetta espaera), alunni modello, immuni da difetti, figure mitologiche esistenti forse solo nei sogni degli insegnanti?