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Didattica della matematica. Come promuovere un apprendimento consapevole
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La pubblicazione affronta il tema dell'insegnamento della matematica con originalità di proposte di itinerari operativi nella didattica dell’aritmetica e della geometria. L'incontro con la realtà e la manipolazione di materiai strutturati diventano la chiave decisiva per un confronto con le suggestioni del concezioni matematiche dei popoli dell'antichità che stanno alla base dello sviluppo del pensiero matematico dei bambini. La narrazione di esperienze matematiche emblematiche rende le modalità didattiche proposte pronte per essere riproposte in tutti i contesti scolastici.
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Autore:
Editore:
Anno edizione:
2019
In commercio dal:
11 aprile 2019
Tipo:
Libro universitario
Pagine:
250 p., Rilegato
EAN:
9788894383218
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luisa
12 novembre 2020
Un libro che mette insieme teoria e pratica, ricerca e azione, attraverso un linguaggio chiaro ed esperienziale. Ne esce uno strumento eccellente per chi si mette in viaggio ( o sta viaggiando) alla ricerca di apprendimenti consapevoli. Ne scaturisce tutto l’amore dell’autrice per la “matematica” e per l’insegnamento.
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