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Il disegno narrativo condiviso. Disegnare e raccontare nella psicoterapia con i bambini
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Il disegno narrativo condiviso. Disegnare e raccontare nella psicoterapia con i bambini - Gianluigi Passaro - copertina
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Descrizione


Il disegno narrativo condiviso è una tecnica grafico-narrativa che vede impegnati contemporaneamente bambino e terapeuta e racconta di come dal loro incontro nasca una coterapia: un processo di cura e di guarigione in cui paziente e psicoterapeuta sono essenziali l'uno all'altro. Giocare, disegnare e raccontare in terapia con un bambino è la strada naturale per aiutarlo a superare le difficoltà. Giocare insieme consente al piccolo paziente e al terapeuta di diventare una coppia. La coppia terapeutica avrà una propria identità e nuove risorse, e potrà guardare alla vita, agli altri, ai genitori, ai sintomi e persino alla malattia, da un punto di vista differente.
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Dettagli

2017
26 ottobre 2017
Libro universitario
192 p.
9788869922312

Valutazioni e recensioni

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Patrizia
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La tecnica del disegno narrativo condiviso è molto interessante e innovativa. L'idea di psicoterapia proposta dall'autore considera psicoterapeuta e bambino in una relazione simmetrica per creare insieme la terapia e le risorse indispensabili al cambiamento. Il volume è scritto in modo chiaro e avvincente, a tratti poetico. Lettura consigliata a chiunque si occupi di psicoterapia con i bambini, e non solo con i bambini.

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Maria
Recensioni: 5/5

La psicoterapia è un racconto a due voci, che nel DNC si dipana attraverso punti e forme geometriche, fino a diventare personaggi di una storia, frutto della proiezione della coppia terapeutica. La tecnica è innovativa e presenta potenzialità ancora inesplorate. Il linguaggio chiaro e semplice, rende il testo adatto anche ai non addetti ai lavori, che ruotano attorno al mondo dei bambini. Lettura piacevole e coinvolgente, con casi clinici a testimonianza delle molte storie, a cui solo la sensibilità del terapeuta può restituire una trama coerente.

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Antonia
Recensioni: 5/5

Testo interessante, da tener presente

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