Manuale di tecnologie educative

Giovanni Ganino (Curatore)

Volta la Carta, 2025

Scopo del testo è fornire conoscenze teorico-pratiche riferite al ruolo che le tecnologie educative possono adempiere nei processi didattici e nella rappresentazione di saperi e conoscenze, in ambienti formali e non formali. Le tecnologie sono inserite nell’attuale dibattito sulla trasformazione degli strumenti e delle metodologie dei processi didattici all'interno della complessiva ridefinizione della concezione stessa di formazione. In pratica si intende approfondire il significato delle tecnologie educative e dei media digitali nel contesto attuale con particolare attenzione alla didattica innovativa e inclusiva. In questo contesto saranno analizzate criticamente l'insieme delle opportunità tecnologiche (software e strumenti) e metodologiche (prassi didattiche innovative) all'interno del quale gli insegnanti e gli educatori sono chiamati ad esercitare il loro ruolo. Con un approccio distante dal determinismo tecnologico si tenterà di rispondere alle seguenti domande: Cosa significa usare i media e le tecnologie per insegnare/educare e per apprendere? Quali competenze pedagogiche e culturali sono necessarie?

• Curatore: Giovanni Ganino
• Editore: Volta la Carta
• Collana: Tecnologie per la conoscenza
• Edizione: 2
• Anno edizione: 2025
• In commercio dal: 1 giugno 2025
• Tipo: Libro universitario
• Pagine: 286 p., Brossura
• EAN: 9788899302887