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Questo libro risulta estremamente utile a tutti gli insegnanti di ogni ordine e grado di scuola. Oltre a presentare in forma estremamente chiara e scientificamente molto corretta il quadro teorico di riferimento ed i concetti-chiave che sono alla base di ogni settore sul quale si esercita la valutazione diagnostica, il libro fornisce un repertorio ricchissimo di strumenti per eseguire la diagnosi in ingresso e delineare il profilo dell'alunno. A livello della scuola elementare, rappresenta uno strumento insostituibile per costruire il prortfolio ed elaborare il piano didattico personalizzato. A livello di scuola secondaria e' indispensabile per diagnosticare le difficolta' e prevenire la dispersione.
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